Formas inteligentes en que padres y maestros pueden trabajar juntos

Padres y maestros tienen un objetivo común: ayudar a los niños a crecer, desarrollarse y ser felices como seres humanos. Cuando la conexión entre el maestro y el padre es sólida, la relación es mágica. Estas son formas definitivas en las que los padres y maestros pueden trabajar juntos y apoyarse mutuamente para un año escolar irresistible.

Beneficios de Padres y Maestros Trabajando Juntos

Las relaciones positivas entre maestros y padres tienen muchos beneficios. Cuando estas personas importantes tienen una relación de trabajo positiva en la vida de un niño, los niños se benefician enormemente y los adultos se benefician.

Beneficios para niños

Las experiencias generales de los niños se optimizan cuando los adultos tienen relaciones positivas y productivas en sus vidas.

• Mejora académica en los niños.
• Mejor bienestar social y emocional
• Mejora de las actitudes hacia la escuela entre los niños.

Beneficios para maestros

Los maestros pueden cambiar su enfoque y adaptar mejor su enseñanza cuando la relación entre padres y maestros es sólida.

• Capacidad para dedicar más tiempo al plan de estudios de enseñanza.
• Capacidad para satisfacer fácilmente las necesidades de los estudiantes con una mejor comprensión del entorno del hogar.

Beneficios para padres

Los padres también emergen como ganadores cuando tienen relaciones de trabajo con los educadores en la vida de sus hijos.

• Una comprensión integral de lo que su hijo está aprendiendo y lo que necesita.
• Cada vez más confiados en ayudar a sus hijos en su viaje educativo
• Capacidad para ayudar a los niños en el entorno del hogar para apoyar a niños mejor educados
• Crear consistencia entre el hogar y la escuela.

Formas inteligentes en que los padres y los maestros pueden ser un equipo continuo

Dados los muchos beneficios de una sólida relación entre padres y maestros, crear una persona es impensable, pero ¿cómo puedes llegar allí? Estas formas inteligentes de construir esa banda de la escuela en el hogar asegurarán que todos trabajen juntos como un equipo para el beneficio de todos los involucrados.

Sé accesible tú mismo

Todas las partes deben hacerse accesibles. Se debe evitar el comportamiento sesgado, ya sea a través de palabras o acciones. Cuando los padres y los maestros tengan conversaciones, se abstendrán de cruzarse de manos, llorar, poner los ojos en blanco o negarse a hacer contacto visual. Deje a un lado los teléfonos móviles durante estos compromisos, ya que revisarlos puede indicar irresponsabilidad e indiferencia.

Mantenga su nivel de tono. No grite, llore ni se emocione. Cuando se sienta abrumado, respire profundamente unas cuantas veces antes de hablar.

Mantente en contacto

Cuando establece el primer contacto, debe mantener la relación en movimiento. Es difícil mantener viva la conexión entre el hogar y la escuela, porque la gente está muy ocupada y la vida empuja a todos en diferentes direcciones. Si está luchando por mantener la relación a flote, intente las siguientes formas de conectarse:

• Correos electrónicos o llamadas telefónicas semanales (diariamente si el comportamiento o los problemas académicos son graves)
• Carpetas que contienen notas importantes, información y el trabajo de los estudiantes que se trasladan de casa a la escuela a diario
• Conferencias de padres y maestros durante todo el año.

Otras formas en que la escuela puede comunicarse con los padres y cuidadores incluyen:

• Boletines semanales
• Jornadas de puertas abiertas anuales o eventos comunitarios
• noches de currículo
• noches culturales
• Visitas domiciliarias cuando corresponda

Crear consistencia entre el hogar y la escuela

Los niños necesitan consistencia en sus vidas para construir estabilidad y confianza. Los padres y maestros deben permanecer consistentes en su comunicación y en lo que han acordado hacer para ayudar al niño. Todos son partes interesadas en esta relación, y cuando se establecen expectativas y se delegan responsabilidades, todos los socios adultos deben realizar las tareas que acordaron realizar de manera consistente.

Cuando Hay Un Problema, Abordalo

Si no se habla de sus necesidades y los pensamientos y sentimientos se mantienen adentro, la ira y el resentimiento se crearán rápidamente. Cuando los maestros o los padres ven que se está gestando un problema, lo mejor es cortarlo de raíz y discutirlo de inmediato. Abordar los problemas y las preocupaciones con los padres de un estudiante o el maestro de su hijo puede ser incómodo, pero es la única forma en que las cosas funcionan y se resuelven.

Sea empático el uno con el otro

Los padres enfrentan sus propias batallas cuesta arriba todos los días, al igual que los maestros. Si va a haber una relación positiva entre padres y maestros, ambas partes deben empatizar entre sí. Tómese el tiempo para ponerse en el lugar del otro y tratar de entender de dónde viene la persona con la que está construyendo la relación. Si bien puede tener diferentes puntos de vista sobre muchas cosas, reconocer, evaluar y valorar estas diferencias y apreciarlas es crucial para desarrollar una relación de trabajo. Cree una caja de herramientas de habla empática. Añade frases como:

• Yo escucho lo que estás diciendo
• Eso es lo que te escucho decir
• Entiendo lo que dices
• eso debe ser muy dificil para ti
• Siento mucho que estés pasando por eso
• Gracias por traer esto conmigo

Escuche activamente lo que dice la otra persona

Es importante entrenarse para ser un buen oyente, especialmente cuando no es su elección. Trabaja en tus habilidades de escucha productivamente.

• Evite saltar y hablar cuando el maestro (o padre) está hablando.
• Después de hacer una pregunta, dale a la persona con la que estás hablando suficiente tiempo para responder. Algunas personas tardan más en procesar y formular respuestas.
• Pida claridad cuando sea necesario. Si no entiende algo, haga preguntas.
• Mantenga una postura y un tono neutrales.

Cuando todo lo demás falla, llame a las tropas

Si ambos han tratado de crear una relación productiva lo mejor que han podido, pero aún no pueden estar en la misma página, llame a la caballería. A veces, un tercero tiene que ayudar a que la relación entre padres y maestros sea productiva. Los directores escolares designados, consejeros o defensores pueden actuar como opciones aquí.

Mantenga un ojo en el premio

Incluso cuando los padres y los maestros no están de acuerdo, es probable que su objetivo general sea muy similar. Ambas partes viven juntas para ayudar, enseñar y cuidar a los niños. Si no pueden ponerse de acuerdo en nada más, acuerden su objetivo, y el objetivo es que los padres y maestros apoyen a sus estudiantes. Incluso cuando las cosas parezcan difíciles, trabajen juntos lo mejor que puedan para ayudar a los más importantes: los niños.

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